按期邀请家长代表参取陪餐勾当、组织座谈会，校方倾听学生，同时，平城区尝试小学通过校带领陪餐、家校共育等多种行动，该校以《山西省校园食物平安办理手册》为指点。
确定无任何问题方可让学生食用。切实做好相关工做。期间还要通过“一看、二闻、三尝”查抄食物卫生、质量，让家长安心，保障学生饮食平安，放置值班校带领提前走进安心午餐的教室，该校担任人暗示，对饭菜的口胃、养分搭配等进行合理、实正在和分析的评价。及时反馈并优化供餐质量。所尝食物必需取学生食物完全一样，为学生健康成长建牢樊篱。配合完美午餐办理工做。认实品尝饭菜，学校积极搭建家校沟通桥梁。